Aquí tenéis el enlace para poder ver la presentación que os puse en clase del videoclip

https://drive.google.com/open?id=1spxNOsbGL_c3_49io_6QVwFWwgPMeK3l

Presentación Impresionismo

Acceder a la presentación del Impresionismo

Partitura Tema 2 - Sinfonía del Nuevo Mundo (A. Dvorâk)

Aquí tenéis un enlace con la canción que vamos a practicar en clase, para que podáis practicar en casa con la flauta y la música de fondo.

http://dyustes.wixsite.com/nuevomundo

Trabajo grupo Orquesta Barroca

Para realizar este trabajo debéis buscar información en Internet para poder responder a las siguientes preguntas.

¿Cómo era la orquesta en el Barroco?
¿Qué instrumentos la componían?
¿Cuántos músicos podía tener?
¿Existía la figura del director? ¿Cómo dirigían?
Estaba presente el clavecín

Además debéis incluir un dibujo esquemático sobre cómo está dispuesta y organizada esta orquesta en un escenario.

En los siguientes enlaces podréis recopilar y comparar la información necesaria para completar las preguntas y realizar el trabajo:

https://www.march.es/musica/jovenes/todos-tocan-juntos/barroca.asp
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0635-02/archivos/la_orquesta_barroca.htm
http://www.hagaselamusica.com/ficha-periodos-musica/barroco/la-orquesta/

La difusión de la música a través de la radio - Listas de éxitos

Antes de que se pudiera escuchar la música a través de la radio quienes querían escucharla únicamente podían hacerlo si acudían a conciertos y recitales en teatros. Pero a partir de la invención de la radio la música pudo llegar a un número de público mucho mayor y ser más accesible, ya que asistir a conciertos era algo que no todo el mundo se podía permitir.

En un primer momento, sobre todo fue un medio de difusión para la música clásica pero hacia mediados del siglo XX fue un medio para promocionar a cantantes y grupos de música pop.

En la actualidad existe un gran número de programas en emisoras de radio donde se promociona música. Estas emisoras reciben el dinero de las discográficas para que promocionen a sus cantantes en la radio.

Además, existen listas de éxitos que contienen las canciones o discos que más se escuchan en un determinado momento o que más ingresos han generado.

A continuación tenéis la presentación de clase con algunos aspectos clave sobre este tema

Pinchad en la foto para acceder

La flauta mágica

Elabora una presentación en Power Point en la que aparezca:

- Resumen del argumento de la citada ópera.

- Resumen y descripción de los personajes principales, características y el tipo de voz de cada uno de ellos:

•   Tamino

•   Pamina

•   Sarastro

•   Reina de la Noche

•   Papageno

•   Papagena

•   Monostatos

- Un cartel de esta ópera.

Puedes buscar información en los siguientes enlaces web recomendados:

http://www.kareol.es/

http://www.mozart.com/es/timeline/obra/la-flauta-magica/

http://iopera.es/la-flauta-magica/

Se valorará la capacidad de síntesis en cada uno de los apartados. Recuerda que esta actividad no consiste en copiar y pegar la información que encuentres, sino leer varios documentos o páginas que encuentres, entender y contrastar lo que hayáis leído y explicarlo con vuestras palabras.

El trabajo se entregará en la próxima clase, es decir, el lunes 27 de marzo.

La música soul